ایران، رتبه‌ی دوم بیش‌ترین دانش‌آموختگان مهندسی را دارد
بر پایه‌ی شاخص نوآوری جهانی ۲۰۱۶، ایران در میان ۱۲۸ کشور جهان، جایگاه دوم را از نظر شمار فارغ‌التحصیلان رشته‌های علوم و مهندسی دارد. این گزارش همچنین نشان می‌دهد که ایران در زمینه‌ی آموزش عالی در جایگاه چهارم، در آفرینش دانش و علم دارای رتبه‌ی ۲۶ و از نظر درصد ناخالص نام‌نویسی دانشگاهی در جایگاه سی‌ویکم است. این شاخص همچنین ایران را از نظر زیرساخت‌های کلی در جایگاه ۴۱، از نظر سرمایه انسانی و همچنین تحقیقات در جایگاه ۴۸ و از نظر نسبت بازده نوآوری در رتبه ۵۱ قرار داده است. دانشگاه کورنل، مدرسه عالی کسب و کار اینسید(INSEAD) و سازمان جهانی مالکیت معنوی (WIPO) اخیرا شاخص نوآوری جهانی ۲۰۱۶ را منتشر کرده‌اند که نقش نوآوری را به عنوان محرک رشد اقتصادی و رفاه کشورها مهم و کلیدی شناخته و کشورها را با استفاده از ۸۲ معیار در موضوعات مختلف از جمله آموزش، دسترس‌پذیری و انگیزه‌بخشی استعدادها و انتقال نیروها بین مرزها و بین شهرها رتبه‌بندی می‌کند. فرانسیس گوری، رییس سازمان جهانی مالکیت معنوی بر این باور است که سرمایه‌گذاری در نوآوری برای افزایش رشد بلند مدت اقتصادی بسیار اهمیت دارد. این شاخص یک مرجع مهم در نوآوری است، به‌طوری‌که تصمیم‌گیران سیاسی با هدف توسعه عملکرد نوآوری کشورها از آن به‌عنوان یک ابزار استفاده می‌کنند. این شاخص بر دو شاخص درون‌داد نوآوری و برون‌داد نوآوری استوار است. مولفه‌های درون‌داد نوآوری شامل نهادها، سرمایه انسانی و تحقیقات، زیر ساختها، پیچیدگی بازار و پیچیدگی کسب و کار است و مولفه های برون‌داد نوآوری شامل برون‌دادهای خلاقانه و برون‌دادهای دانش و فناوری است.
|
